NOBOOK

NOBOOK虚拟实验室专注于中学物理、化学等学科的虚拟仿真教学。该平台通过虚拟现实技术，使学生能够通过互动式实验和可视化操作，深入理解抽象的物理和化学知识。

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别踩中小学理科实验教学的这个坑

不少中学理科老师都遇过这样的尴尬：想做个电学实验，实验室的电阻坏了好几个；准备带学生做酸碱中和，又怕学生碰翻试剂出安全问题；想补个拓展实验的课件，翻遍网站找不到贴合教材的素材。其实这些问题，用对工具就能解决，我接触过的NOBOOK，算是帮不少老师绕开了这类麻烦。

官方网址：https://www.nobook.com/

它真能解决备课和上课的麻烦吗

我之前帮初中物理老师整理过实验课件，知道备课时找素材有多费时间。NOBOOK的资源库确实实用，有超过10000种DIY实验器材，还有2000多个精品实验、习题和课件，完全覆盖了国内中小学物理、化学、生物的教材内容。老师不用再零散找素材，按章节或知识点搜就行，能省出不少时间放在教学设计上。

而且这些资源不只是上课用的演示实验，拓展课要做的探究实验也能找到对应的内容，不管是日常授课还是课后拓展，都能找到合适的内容，不用再为凑实验内容发愁。

虚拟实验真能还原真实的实验逻辑吗

很多人担心虚拟实验太假，学不到真东西，其实NOBOOK的算法引擎做得很细，电学、热力学、重力这类实验的逻辑都能还原到位。学生可以自由调实验参数，比如改电阻、调电压，实时看电流变化，这种自己动手试的感觉，比老师讲十遍欧姆定律都管用。

我见过学生用它做热学实验，反复调整加热时间和材料，观察温度变化，比按课本步骤做真实实验时更敢试，也能更快理解变量和结果的关系，不会再死记硬背公式。

换设备上课会不会受影响

现在上课不一定都在教室，有时候要去专用教室，或者用平板上课，NOBOOK支持电脑、平板、手机和WPS，完全能应对这些情况。老师可以在办公室提前做好实验课件，上课用大屏演示，学生用平板分组操作，课后还能用手机看实验回放，课前课中课后的流程都能衔接上。

线上上课的时候，这个优势更明显，哪怕没法进实验室，师生也能通过它完成实验教学，不会耽误进度，这一点在特殊时期帮了不少老师的忙。

用它的时候要注意些什么

目前全国有26000多所学校、800多万用户在用NOBOOK，包括清华附中、人大附中这些学校，不少公开课也用它拿过奖，实际教学里确实能解决不少问题。比如偏远学校缺实验器材，用它就能低成本开展实验；危险的化学实验，用它做就不用怕安全问题；操作复杂的实验，学生可以反复练，不用怕弄坏器材。

不过用的时候也不能全靠它，虚拟实验没法替代真实实验的触感和直观性，比如让学生亲手摸烧杯的温度、感受电路的连接手感，还是得用真实实验。最好是真实实验和虚拟实验搭配着来，需要练真实操作的就用线下实验，危险或难实现的就用NOBOOK补，这样效果最好。

除了实验模拟，它还有分组实验管理、作业布置和智能评阅的功能，老师录的实验视频还能让学生课后复习，这些小工具能帮着省不少上课的力气，理科教学的组织也会更顺。